consultoría para una hoja de ruta de la inteligencia artificial en guanajuato

hace 3 semanas


Ciudad de México, Ciudad de México UNESCO - United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization A tiempo completo
\*\*OVERVIEW\*\* Parent Sector :
Social and Human Sciences Sector (SHS)

Duty Station:
Mexico City Classification of duty station: \\\[\\\[filter12\\\]\\\] Standard Duration of Assignement : \\\[\\\[filter13\\\]\\\]

Job Family:
Social and Human Sciences Type of contract : Non Staff Duration of contract : From 1 to 6 months Recruitment open to : External candidates Application Deadline (Midnight Paris Time) : UNESCO

Core Values:

Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism \*\*POST TITLE: CONSULTORÍA PARA LA CREACIÓN DE UNA HOJA DE RUTA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL ECOSISTEMA DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN GUANAJUATO\*\* La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) es el organismo dedicado a conseguir el establecimiento de la paz mediante la cooperación internacional en los ámbitos de la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación e información.

De este modo, la UNESCO tiene el mandato de promover el desarrollo de la ciencia y la tecnología desde enfoques éticos, humanos y de derechos.

En ese marco, desarrolló la Recomendación sobre la Ética de la Inteligencia Artificial (IA) (en adelante "La Recomendación") que fue adoptada por la Conferencia General de la UNESCO en su 41° período de sesiones, siendo aprobada por aclamación por los 193 estados miembros.

Este instrumento normativo traduce el qué de la ética de la IA en el cómo de las políticas públicas, ofreciendo vías concretas para la implementación del marco ético de principios y valores universales.

Del mismo modo, la Recomendación establece que la "UNESCO garantizará el apoyo a los Estados Miembros interesados en lo que respecta a la elaboración de una metodología de la UNESCO para la evaluación del impacto ético de las tecnologías de la IA y el intercambio de mejores prácticas, directrices de evaluación y otros mecanismos y trabajo analítico." Dentro del mandato de la UNESCO también se encuentra la inclusión social, desde un enfoque que responde positivamente a la diversidad y a las diferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es un problema, sino una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad, a través de la activa participación de todas las personas en la vida familiar, en la educación, en el trabajo y en general en todos los procesos sociales, culturales y políticos.

En la actualidad somos testigos de grandes desarrollos tecnológicos y científicos, y es preciso lograr que estos sean catalizadores de la inclusión social, sin convertirse en elementos que intensifiquen las brechas sociales de la región, al no distribuir en forma equitativa las oportunidades y beneficios que ofrecen dichos avances.

Generar acciones que permitan promover y garantizar los derechos, la inclusión y la igualdad debe ser vista como una prioridad de todos los sectores para generar mayores oportunidades y un mejor proceso de empoderamiento de las personas y grupos que participan en las sociedades.

Es prioritario promover la inclusión social para que las personas puedan acceder de manera igualitaria a los mercados, a los espacios físicos, sociales y políticos, a todos los servicios como la educación y la salud y a la vivienda e infraestructura y a la información y tecnología.

Long Description MENTEFACTURA E INNOVACIÓN SOCIAL El 25 de septiembre de 2015, la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, lo cual entró en vigor el 1 de enero de 2016.

En todo el mundo, la Agenda 2030 y sus 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) están ganando cada vez más atención.

Cada vez más gobiernos, empresas, escuelas, instituciones de investigación y organizaciones de la sociedad civil utilizan la Agenda 2030 para orientar sus políticas y acciones.

Además, los ciudadanos están haciendo su parte y están presionando los sectores público y privado para hacerlo mejor.

Así también, y con el fin de contribuir a que los países incluyan los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda2030 en sus planes y presupuestos y para apoyar en su seguimiento y evaluación, la UNESCO proporciona asesoramiento con base en evidencia, además de ayudar a fortalecer competencias, inclusive relativas a la recolección y el análisis de datos.

Además, es de destacarse que reconoce la creciente importancia de la ciencia, la tecnología y la innovación para el desarrollo sostenible (ODS 9), así como la necesidad de fortalecer las capacidades, habilidades y conocimientos humanos mediante una educación de calidad, el acceso a la información y la provisión de datos de calidad.

La innovación no solo tiene que aplicarse en la ciencia y la tecnología, sino que debe generar un cambio de actitud y comportamiento en la ciudadanía.

En una época de crecientes cambios y evoluciones, se reconoce el potencial de una iniciativa como Mentefactura, que busca generar la transformación social mediante la innovación social con el objetivo de fomentar la inclusión social.

Podemos describir la innovación social como "el diseño e implementación de nuevas soluciones que impliquen cambios conceptuales, de proceso, de producto u organizacionales, con el fin de mejorar el bienestar de las personas y las comunidades".

Uno de los principales objetivos de la ciencia es poder entender el mundo en el que vivimos, y es así que Mentefactura se alinea a este enfoque para promover el valor del conocimiento y sobre todo, ponerlo al alcance de todas las personas por igual, para mejorar la calidad de vida de las mismas.

Mentefactura se percibe como la transformación de un modelo, en miras de crear nuevas formas de relación y de cooperación entre diversos sectores públicos, privados, empresariales, académicos y sociales.

Aprovechar mejor los beneficios de la innovación, la ciencia y la tecnología, eliminando obstáculos y aprovechando al máximo las capacidades de las personas y teniendo en cuenta cuestiones novedosas de generación de conocimiento, su utilización y los fines, es el camino adecuado para que la innovación realmente beneficie de manera económica, social y cultural de una manera igualitaria y accesible para todas las personas.

A través de esta colaboración entre UNESCO y el Estado de Guanajuato se busca poder generar las bases para el desarrollo de una inteligencia artificial con un enfoque ética en el estado de Guanajuato.

Guanajuato es la quinta economía del país y se ubica en el segundo lugar nacional en solicitudes de patentes, así como en el tercer lugar de solicitudes invenciones.

Lo anterior aunado a la presencia de sectores industriales como son la automatización y robotización, así como la industria aeroespacial, hace del estado de Guanajuato un hub con bastante potencial en material de inteligencia artificial.

Es en este marco donde la UNESCO y el estado de Guanajuato buscan crear el ecosistema de inteligencia artificial compuesto por actores de gobierno, academia, sector privado y sociedad civil para garantizar el despliegue de la IA con perspectiva de ética y de derechos humanos.


Long Description OBJETIVO DE LA CONSULTORIA:
El objetivo de esta consultoría es la creación de una hoja de ruta para el fortalecimiento del ecosistema de inteligencia artificial en Guanajuato favoreciendo la articulación efectiva de forma integral y sistemática

ACTIVIDADES:

  • Identificar y mapear a los actores del ecosistema de inteligencia artificial en Guanajuato
  • Desarrollar y llevar a cabo talleres de capacitación para los actores principales del Valle de la Mentefactura
  • Elaboración de una hoja de ruta que incluirá la identificación de capacidades; análisis de riesgos; y propuesta de fortalecimiento
  • Análisis y sistematización de buenas prácticas, así como oportunidades.
  • Participar en las reuniones del grupo de trabajo y coordinación que se llevarán a cabo en el marco del proyecto para compartir información y avances.
  • Promover la transversalidad y la articulación interinstitucional y potenciar los programas de intervención

ENTREGABLES:

  • Mapeo de actores
  • Plan de capacitación
  • Primer borrador hoja de ruta
  • Versión final hoja de ruta OBLIGACIONES DEL/LA CONSULTOR/A: a) Mantener comunicación fluida y constante con la coordinación. b) Hacer las aclaraciones y/o ampliaciones o proporcionar la información adicional que la Representación estime necesaria para cumplir con los productos y las actividades acordadas; c) Otorgar a la UNESCO los derechos de autor, patentes y cualquier otro derecho de propiedad intelectual, en los casos en que se apliquen estos derechos sobre los trabajos y documentos producidos por el/la consultor/a dentro de los contratos financiados. d) Cumplir con el tiempo establecido de entrega de productos e informes e) Emitir factura con el uso de CFDI "sin efectos fiscales" y poniendo la retención en cero.

CALENDARIO DE ACTIVIDADES Y ENTREGAS:
1\\. Mapeo de actores\\\_1 junio 2\\. Plan de capacitación\\\_15 junio 3\\. Primer borrador hoja de ruta\\\_1 julio 4\\.

Versión final hoja de ruta\\\_1 agosto Long Description Short Description \*\*In the section below, please ensure you include the core (C) and managerial (M)\*\* \*\*competencies (if applicable).\*\* \*\*COMPETENCIES (Core / Managerial)\*\* Accountability (C) Communication (C) Innovation (C) Knowledge sharing and continuous improvement (C) Planning and organizing (C) Results focus (C) Teamwork (C) Professionalism (C) \*\*-\*\* For detailed information, please consult the \[UNESCO Competency Framework\]\_framework\).

\*\*REQUIRED QUALIFICATIONS\*\

  • Tener 7 años mínimo de experiencia en desarrollo de una inteligencia artificial con un enfoque ética.
  • Articulación efectiva de forma integral y sistemática.
  • Conocimientos profundos sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
  • Se solicita carta de motivos y CV actualizado en un solo documento. \*\*SELECTION AND RECRUITMENT PROCESS\*\* Please note that all candidates must complete an on-line application and provide complete and accurate information. To apply, please visit the \[UNESCO careers website.\]) No modifications can be made to the application submitted. The evaluation of candidates is based on the criteria in the vacancy notice, and may include tests and/or assessments, as well as a competency-based interview. UNESCO uses communication technologies such as video or teleconference, e-mail correspondence, etc. for the assessment and evaluation of candidates. Please note that only selected candidates will be further contacted and candidates in the final selection step will be subject to reference checks based on the information provided. \*\*Footer\*\* UNESCO recalls that paramount consideration in the appointment of staff members shall be the necessity of securing the highest standards of efficiency, technical competence and integrity. UNESCO applies a zero-tolerance policy against all forms of harassment. UNESCO is committed to achieving and sustaining equitable and diverse geographical distribution, as well as gender parity among its staff members in all categories and at all grades. Furthermore, UNESCO is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture. Candidates from non- and under-represented Member States (\[last update here\])) are particularly welcome and strongly encouraged to apply. Individuals from minority groups and indigenous groups and persons with disabilities are equally encouraged to apply. All applications will be treated with the highest level of confidentiality. Worldwide mobility is required for staff members appointed to international posts. UNESCO does not charge a fee at any stage of the recruitment process.


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