Líder de Conducta Estudiantil

Ser parte del Tecnológico de Monterrey significa que tendrás la oportunidad de colaborar en una comunidad centrada en la educación, la innovación, la investigación y excelencia para transformar positivamente nuestro entorno. Aquí puedes potenciar tu talento y desarrollarte con un propósito trascendental: imaginar, emprender y construir soluciones que impactan positivamente a las personas y a la comunidad.

Esta oportunidad es para ti

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Siendo Líder de Conducta Estudiantil el reto será vigilar el cumplimiento del Reglamento General de Estudiantes, así como promover la creación y mantenimiento de un clima óptimo para la convivencia-aprendizaje dentro y fuera de la Institución (integralmente) con el propósito de que nuestros estudiantes de preparatoria, profesional y posgrado cumplan sus objetivos académicos y personales, a través de la generación e implementación de una estrategia del conocimiento en la comunidad de los valores, derechos y obligaciones en su rol en el Tecnológico de Monterrey. Esta posición tiene a su cargo también la revisión de casos en los que los estudiantes estén involucrados buscando la solución del mismo de una manera objetiva y sana protegiendo en todo momento la identidad del estudiante.

¿Cómo lo harás?

Tus principales retos serán:

• 1.Ser un ejemplo y promotor de los principios y valores del Tecnológico de Monterrey.
• 2. Asegurar el cumplimiento de los lineamientos, principios, valores, reglamentos institucionales, así como el código de ética.
• 3. Diseñar, coordinar y ejecutar espacios para que las y los estudiantes conozcan sus derechos y responsabilidades como parte de la comunidad del Tecnológico de Monterrey.
• 4. Diseñar, coordinar y ejecutar espacios para que las y los profesores y colaboradores conozcan su rol como parte de la comunidad del Tecnológico de Monterrey para que promuevan una cultura de respeto y cuidado del otro conociendo el Reglamento General de Estudiantes y los principios de la institución.
• 5. Dar seguimiento a los reportes de conducta estudiantil levantados en ETHOS cuidando la confidencialidad de las personas involucradas y siguiendo el proceso establecido en el Reglamento General de Estudiantes y asegurar su documentación en la plataforma de LETICA.
• 6. Determinar, junto con la dirección de LiFE del Campus, la necesidad de conformar comités disciplinarios con base en lo planteado en el Reglamento General de Estudiantes con enfoque formativo.
• 7. Dar seguimiento a las consecuencias disciplinarias o formativas determinadas por los Comités Disciplinarios incorporando a figuras clave en la vivencia del estudiante como mentores, director de entrada, directores de programa, coaches y cualquier persona relacionada con dichos comités.
• 8. Llevar a cabo las investigaciones correspondientes en los casos de conducta estudiantil con base en las estrategias de investigación y entrevista establecidas por la Institución.
• 9. Mantenerse en comunicación con las demás instancias que conforman el ecosistema de integridad del Tecnológico de Monterrey: Dirección nacional de gestión de riesgo de seguridad, Dirección de gestión ética, Auditoría, Dirección LiFE, Talento y experiencia, Centro del Reconocimiento de la Dignidad Humana, área legal y dirección nacional LiFE.
• 10. Asegurar el encuadre legal de audiencias disciplinarias o comités de apoyo formativo, así como documentación de los casos.
• 11. Colaborar y coordinar las acciones necesarias con el Centro de Reconocimiento de la Dignidad Humana en los casos que también hay implicaciones de género de acuerdo con los protocolos y lineamientos.
• 12. Ser parte del comité de crisis del Campus o la Región si el caso así lo requiere.
• 13. Atender, ya sea con asesoría, apoyo, mediación o sanción a las partes involucradas en temas disciplinarios.
• 14. Informar a las instancias del Campus involucradas en hacer cumplir respetar una consecuencia disciplinaria sugerida por un comité disciplinario: Escolar, Decanaturas, Mentoreo, Direcciones de entrada o programa, Seguridad.
• 15. Asegurar que cualquier baja definitiva tenga la autorización del Director LiFE de Campus, Director Regional LiFE, Director de Campus, Vicepresidente Regional, Decano LiFE y Rector de Operaciones previo a la notificación al estudiante.

Si tienes Licenciatura y Maestría concluidas, dominio de idioma inglés, cuentas con experiencia tienes experiencia en Instituciones Educativas en áreas de bienestar, mentoría o afines, atención a estudiantes y padres de familia, manejo de crisis y entre tus habilidades se encuentran: Pensamiento sistémico, Inteligencia emocional, Planeación y seguimiento de proyectos,Análisis de datos, Manejo responsable de la información y confidencialidad te estamos buscando,

Si ya eres colaborador, estos son