Promotor/a para Ludotecas en Solidaridad/playa del Carmen, Quintana Roo

Save the Children tiene como objetivo ser un lugar en donde la gente de diferentes partes del mundo trabajemos juntos para apoyar a mejorar la vida de las niñas y niños, manteniéndolos seguras y seguros, por lo que en nuestro **Proceso de Selección**se refleja nuestro compromiso con la **Protección de la Niñez contra cualquier tipo de abuso.**

Cuando usted solicite trabajar con nosotros, por favor asegúrese que está proporcionando detalle de su experiência laboral y algún detalle alrededor de sus responsabilidades dentro de cada función.

**Ubicación**:Solidaridad/Playa del Carmen, Quintana Roo**.**

**Horario**: De 9:00 am a 6:00 pm.

**Escolaridad**:Licenciatura en educación, psicología, psicopedagogía o afín.

**Tipo de contratación**: Sueldos y Salarios.

**Objetivo del puesto**:
Construir estrategias para fortalecer capacidades de los miembros de la comunidad, autoridades municipales, líderes comunitarios, actores comunitarios, autoridades educativas y las diferentes organizaciones a fin de que puedan impulsar un cambio social para el bienestar de las niñas, niños y adolescente.

**Experiência**:
Trabajo con grupos sociales de diferentes edades: trabajo frente a grupo con niñas, niños y adolescentes, actores comunitarios, autoridades municipales, autoridades educativas, líderes comunitarios.

Experiência en trabajo de campo y en la implementación de proyectos comunitarios, con capacidad para interactuar y construir relaciones de confianza con comunidades diversas y vulnerables.

Experiência como facilitador con diferentes grupos sociales: madres, padres y cuidadores y, especialmente, con niñas y niños

Conocimiento en temas de igualdad de género, derechos humanos, educación, cultura de paz, protección y seguridad a la niñez.

**Experiência en la implementación de proyectos humanitarios y sociales**

**Funciones**:

- Co-diseñar e implementar talleres de sensibilización y capacitación a docentes, padres y madres de familia, así como a niñas y niños.
- Adecuación y adaptación de cartas descriptivas para las actividades de atención directa.
- Construir capacidades con la comunidad, identificar oportunamente áreas de desarrollo y generar soluciones en temas de salud comunitaria.
- Realizar visitas periódicas a los grupos con los que se trabaje la implementación de los proyectos.
- Aplicar diversos instrumentos para el levantamiento de información sobre los niños, las niñas y las familias que participan en las diferentes intervenciones.
- Capturar y administrar la información que se levante en los instrumentos aplicados.
- Mapear y reconocer la zona de operación para identificar de manera continua las necesidades y los posibles retos en la intervención.
- Desarrollar y fortalecer alianzas estratégicas con actores a diferentes níveles (público, privado y sociedad civil) a nível local, para asegurar la sostenibilidad de las acciones del proyecto.
- Buscar el trabajo colaborativo con la comunidad de manera directa e indirecta y por diferentes canales de comunicación culturalmente apropiados.
- Solicitud y entrega de información de carácter administrativo, en tiempo y forma.
- Solicitud, uso, resguardo y administración de materiales requeridos para sus actividades.

**Actividades**:
Elaboración de fichas de trabajo, planeaciones de campo, cronogramas específicos, presentaciones de trabajo, oficios de actividades, entre otros.

Realización de oficios, bases de datos y captura de información.

Fungir como facilitador e impartir talleres con niñas, niños y adolescentes, madres, padres y cuidadores, y diferentes actores de la comunidad.

Elaboración de reportes y bases de datos de las actividades realizadas en el área y captura de datos cualitativos y cuantitativos.

Apoyo en la implementación de herramientas de diagnósticos, así como recopilación y sistematización de información recolectada en campo que servirá para la toma de decisiones del proyecto.

Identificación de actores clave dentro de la comunidad para la generación de alianzas estratégicas que permitan coordinar acciones en campo.

Participación activa en espacios para la formación y fortalecimiento de capacidades del equipo

Otras actividades inherentes al puesto.

**Habilidades**:

- Manejo de grupos.
- Planeación estratégica.
- Análisis de información.
- Proactividad y autogestión de tareas.
- Comunicación asertiva
- Trabajo en equipo
- Generación de confianza.
- Buena comunicación oral y escrita (Habilidad para comunicarse de manera clara y precisa).
- Adaptabilidad al cambio y diferentes formas de trabajo.
- Interés por conocer el contexto social y comunitario donde se desenvuelve.
- Manejo básico de paquetería Office.

**Competencias**:
Resolución de problemas y toma de decisiones: toma decisiones efectivas, consideradas y oportunas mediante la recopilación y evaluación de información relevante dentro o fuera de la Organización y emitiendo juicios apropiados.

Innovación y adaptación: Desarrolla e implementa soluciones innovadoras para adaptarse y