Modelos y prototipos en vidrio

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Desarrollar en los y las alumnaslas competencias teórico–prácticas para el diseño, modelado y elaboración demodelos y prototipos en vidrio, aplicando técnicas artesanales y tecnológicasque integren funcionalidad, estética, innovación y seguridad en los procesosproductivos del diseño industrial.

• Elabora la programación didáctica ylas unidades de aprendizaje.
• Define objetivos, contenidos, métodosy criterios de evaluación.
• Organiza los recursos y tiempos delproceso educativo.
• Integrar los conocimientos teóricos yprácticos adquiridos en asignaturas previas para la toma de decisionesfundamentadas en la práctica clínica.

• Escolaridad:Título y cédula de la licenciatura/ingeniería en diseño industrial, ingenieríaen manufactura o afines.
• Experiencia: De2 a 3 años de experiencia docente.
• Deseable conocimiento de sistemas yplataformas como Teams, Blackboard o afines.

• Diseñar clases que fomenten el pensamientocrítico, la creatividad y la participación.
• Desarrollar empatía, paciencia y manejo deconflictos.
• Competencia digital y tecnológica.

• Pago por hora laborada.
• Contratación por nómina.
• Pagos quincenales.
• Prestaciones de ley (seguridadsocial, aguinaldo, vacaciones, etc.)
• Pago de utilidades.
• Como docente UVM puedes obtener becapara ti, tus hijos/as y también para tu cónyuge. *aplicancondiciones.
• Capacitación docente continua, paraque puedas mejorar la efectividad de tu enseñanza dentro de laclase.
• Plan de desarrollo que te permitiráconstruir una trayectoria docente.
• Horarios flexibles que se adaptan atu calidad de vida.
• Descuentos empresariales.

En este centro de trabajoqueda prohibida la solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIHcomo requisito para el ingreso, permanencia o ascenso en el empleo.