Dirección de Programa y de Entrada de Derecho*

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Dirección de Programa y de Entrada de Derecho*

Dirección de Programa y de Entrada deDerecho

Aquí está la oportunidad que buscas para transformar tu vida y la de los demás.
Nuestra universidad forma parte del top 10 de las mejores universidades de América Latina y del top 50 de las mejores universidades privadas del mundo, de acuerdo al QS World University Ranking. También es considerada la Universidad No. 1 en México y la No. 6 en Latinoamérica según el Times Higher Education.

El objetivo de quienes formamos parte de la Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno es convertir al Tec de Monterrey en la Universidad líder del mundo de habla hispana en nuestra área. Para lograrlo, buscamos atraer a los mejores perfiles de estudiantes y de facultad, a través de programas de alta exigencia, en constante actualización, y con un alto grado de vinculación para la generación de valor público.

Hoy tú puedes formar parte de esta comunidad de líderes transformadores.
Postúlate comoDirector(a) de Programa y de Entradade nuestra facultad

ComoDirector(a) de Programa y de Entradaserás la figura académica clave para guiar a los estudiantes desde su ingreso al programa y a lo largo de sus etapas de enfoque y especialización. Liderarás la vivencia académica, dando seguimiento a su trayectoria, al desarrollo de sus competencias y a su vinculación con experiencias formativas, fomentando su formación en análisis económico y político, técnicas cuantitativas y cualitativas, gobernanza y emprendimiento público para la generación de impacto social en contextos nacionales e internacionales.

Es una dirección académica y formarás parte de la facultad, por lo que si cuentas con:

Formación académica (indispensable)

• Licenciatura en Derecho
• Maestría en Derecho y áreas afines
• Deseable Doctorado en Derecho.

Experiencia:

• Experiencia comprobable como docente en alguna de las áreas de enseñanza de la Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno.
• Experiencia comprobable en la atención a estudiantes, gestión académica, o administrativa en educación superior.
• Trayectoria en vinculación con entes gubernamentales, sector social o internacional.
• Experiencia en liderazgo de equipos, innovación y gestión del cambio.
• Deseable experiencia docente dentro del modelo educativo del Tec de Monterrey.
• Tu nivel de inglés es avanzado (550 puntos o superior en TOEFL)
• Tus competencias más importantes son la actitud de servicio, pasión por la docencia, orientación al cliente, trabajo colaborativo, fuertes habilidades de comunicación oral y escrita con distintos públicos, manejo de diversas plataformas y herramientas tecnológicas educativas, además de gusto y capacidad para orientar y trabajar con jóvenes.

Para darte mayor claridad de tu función te compartimos algunos ejemplos (no limitativos) de las actividades de las cuales eres responsable:

Asesoría académica y vocacional

• Co-diseñar e implementar con tus colegas experiencias de transformación de estudiantes y de sus comunidades.
• Orientar en la elección del programa, concentraciones, intercambios, Semestre Tec y decisiones académicas estudiantiles.
• Dar seguimiento al avance académico, cumplimiento de requisitos de graduación, distinciones académicas y Semanas Tec.
• Acompañar a los estudiantes desde su ingreso (función de Entrada) hasta su etapa de especialización.

Liderazgo curricular y de experiencias formativas

• Diseñar y promover eventos académicos, proyectos integradores, congresos y actividades interdisciplinares que fortalezcan el perfil de egreso.
• Impulsar proyectos de vinculación con organismos gubernamentales, sociedad civil, sector privado y organismos internacionales para enriquecer el aprendizaje práctico y colaborativo.

Gestión académica operativa

• Asegurar una correcta inscripción, tránsito entre etapas (exploración, enfoque), transición hacia concentraciones, Semestre Tec y apoyo en casos especiales (alertas tempranas, bajas, transferencias), en coordinación con Mentores de Éxito Estudiantil.
• Contribuir a los procesos de atracción, en colaboración con equipo institucional y decanatura.
• Dar seguimiento a procedimientos académicos como regularizaciones, casos de integridad académica y situaciones extraordinarias.
• Fomentar el emprendimiento público en los estudiantes a través del desarrollo de iniciativas, incubadoras o colaboraciones públicas.
• Representar al programa en foros académicos, conferencias, redes profesionales y en la generación de nuevos convenios estratégicos.
• Contribuir a la est