Especialista en Participación de La Niñez en Ciudad de México

**Ubicación**:Ciudad de México.**Horario**:Lunes a viernes de 9:00 a 6:00 p.m.**Escolaridad**:Licenciatura en Ciencias Sociales (Psicología, Trabajo Social), Sociología o áreas afines.Deseable formación de posgrado en derechos humanos, educación, políticas públicas, diseño de proyectos sociales, o disciplinas relacionadas.**Tipo de contratación**: Sueldos y Salarios.**Idioma**:Inglés Intermedio.**Objetivo del puesto**:Garantizar la incorporación transversal de enfoques participativos de niñas, niños y adolescentes en los programas y estrategias de la Organización, reconociéndolos como sujetos de derechos y actores de cambio, asegurando su participación protagónica en el diseño, implementación, monitoreo y evaluación de las acciones.**Experiência**:- Al menos 3 años de experiência en diseño, implementación o evaluación de proyectos con enfoque de participación de la niñez.- Experiência deseable asesorando técnicamente y/o trabajando con equipos diversos en temas de participación de la niñez: operativos, incidencia, comunicación, entre otros.- Altamente deseable contar con experiência en representación institucional y vocería técnica en espacios externos.- Conocimientos sólidos en enfoques de participación de la niñez, metodologías participativas con niñas, niños y adolescentes, y derechos de la niñez.- Trabajo previo en sistematización de experiências y procesos de evaluación participative, así como en el diseño de recursos pedagógicos y herramientas técnicas.**Funciones**:- Diseñar e impulsar estrategias para la transversalización del enfoque de participación de la niñez en los programas y acciones institucionales.- Asesorar técnicamente a equipos operativos e interáreas en la aplicación de marcos, metodologías y herramientas de participación de niñas, niños y adolescentes.- Coordinar o acompañar procesos de monitoreo y evaluación del enfoque de participación de la niñez en diferentes áreas de trabajo.- Representar a la organización en espacios técnicos, institucionales y/o de sociedad civil relacionados con participación de niñas, niños y adolescentes.- Promover el fortalecimiento de capacidades internas en torno a la participación significativa de niñas, niños y adolescentes.- Sistematizar buenas prácticas, aprendizajes y desafíos en torno a la participación de la niñez, alimentando procesos de mejora continua y posicionamiento institucional.**Actividades**:Elaborar, adaptar y/o modificar lineamientos institucionales para la integración del enfoque de participación de la niñez, con base en los estándares existentes a nível internacional.Definir estándares y criterios de calidad en procesos participativos con niñas, niños y adolescentes.Coordinar con otras áreas la inclusión del enfoque en marcos programáticos, estrategias y acciones clave.Brindar acompañamiento técnico a equipos operativos en terreno sobre metodologías participativas.Revisar y retroalimentar materiales, contenidos o campañas para asegurar el enfoque de participación de la niñez.Colaborar con el área de Incidencia en iniciativas que involucren voces de niñas, niños y adolescentes.Definir, junto con el área de MERA, indicadores e instrumentos para medir el nível de participación de niñas, niños y adolescentes en los programas.Apoyar en procesos de evaluación que integren la perspectiva y vivencia de niñas, niños y adolescentes.Analizar hallazgos y generar recomendaciones para el fortalecimiento del enfoque.Participar en foros, mesas, redes o espacios de diálogo sobre participación de niñas, niños y adolescentes.Desarrollar y brindar presentaciones técnicas sobre el trabajo institucional en la materia.Contribuir a la construcción de alianzas estratégicas para potenciar la voz y el rol activo de niñas, niños y adolescentes en distintos ámbitos.Diseñar y facilitar talleres, módulos o sesiones de formación interna sobre participación de la niñez.Generar, orientar y/o revisar materiales de referencia, guías o recursos para equipos diversos.Acompañar procesos de reflexión institucional sobre prácticas participativas.Documentar experiências significativas de participación de la niñez.Realizar y/o coordinar el desarrollo de informes y estudios de caso que visibilicen impactos y desafíos en la participación de la niñez y la adolescencia.Aportar evidencia para la mejora continua de estrategias institucionales.**Habilidades**:- Comunicación verbal y escrita clara, asertiva y con capacidad de influencia.- Facilitación de procesos técnicos y formativos con equipos diversos.- Pensamiento estratégico y capacidad de análisis.- Relaciones interpersonales y construcción de alianzas.- Autonomía y capacidad de gestión de múltiples procesos.- Compromiso con los derechos de la niñez y la participación significativa.- Escucha activa y respeto profundo por la diversidad de voces.- Proactividad, iniciativa y disposición para el trabajo colaborativo.**Competencias**:Liderar e inspirar a o