Experta/o en Eftp y Adecuación Curricular en Media Superior

OVERVIEW**Parent Sector**: Education Sector (ED)**Duty Station**: Mexico City**Job Family**: Education**Type of contract**: Non Staff**Duration of contract**: From 1 to 6 months**Application Deadline (Midnight Duty Station Time)**: 24-AUG-2025**UNESCO Core Values**: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, ProfessionalismOVERVIEW OF THE FUNCTIONS OF THE POSTAntecedentesLa UNESCO promueve la Educación y Formación Técnica y Profesional (EFTP) como un medio para el desarrollo sostenible y el crecimiento económico inclusivo, conectando la educación con el mundo laboral de acuerdo con el contexto de cada país y región. Este tipo de educación busca dotar a jóvenes y adultos de las habilidades necesarias para acceder a empleos decentes y contribuir a sociedades pacíficas y justas. En este contexto, centra su actividad en apoyar a los Estados Miembros para fortalecer sus sistemas educativos, promoviendo el aprendizaje a lo largo de la vida y el desarrollo de competencias relevantes para el mercado laboral actual y futuro, poniendo especial atención en el uso de las tecnologías, la innovación y la igualdad de género.Con el objetivo de avanzar de manera sistemática en la transformación de los sistemas educativos en el marco de la Agenda 2030, a escala global, la UNESCO promueve una formación basada en la Estrategia para la EFTP con tres prioridades estratégicas: desarrollar aptitudes de las personas para aprender, trabajar y vivir 2. Desarrollar capacidades para la transición de las economías hacia el desarrollo sostenible 3. Desarrollar competencias para sociedades inclusivas y resilientes.A nível regional, varios países latinoamericanos y del Caribe están desarrollando estrategias de EFTP, ya sea reconvirtiendo sus instituciones, capacitando docentes o modificando sus programas escolares para hacer frente a las transiciones ecológicas, laborales, tecnológicas y demográficas. Asimismo, se vienen efectuando proyectos piloto con apoyo de organizaciones y empresas dedicadas a la tecnología para probar innovaciones en diversos países.En el caso de México, la UNESCO apoyará, entre otras acciones, la implementación de proyectos piloto en escuelas de educación técnica y profesional, la formación de docentes y la revisión curricular, particularmente en el nível medio superior.Objetivo general de la consultoríaLa persona consultora deberá apoyar a la Oficina de la UNESCO en México en la tarea de coordinar, acompañar, dar seguimiento y documentar el desarrollo del proyecto piloto en las escuelas que se integren al proyecto, además de elaborar herramientas que ayuden a la reconversión de los programas de EFTP para que respondan a las necesidades productivas de los polos de desarrollo del país.Long Description**Actividades de la consultoría**:Apoyar a la Oficina de la UNESCO en las siguientes actividades:a. Acompañar, dar seguimiento y documentar los proyectos piloto y las estrategias de formación docente que se lleven a cabo en las escuelas de educación media superior, a fin de identificar buenas prácticas, aprendizajes y aspectos a mejorar para que los centros que imparten EFTP desarrollen mejores prácticas formativas.b. Acudir a las reuniones de coordinación que tenga la Oficina de la UNESCO en México con las contrapartes y aliados.c. Construir una estrategia metodológica para actualizar los programas educativos de EFTP de acuerdo con la vocación productiva y las características de los polos de desarrollo del país. Esto en vinculación directa con los planteamientos de la Subsecretaría de Educación Media Superior de México.**Obligaciones del/la consultor/a**:a. Mantener comunicación fluida y constante con la coordinación.b. Hacer las aclaraciones y/o ampliaciones o proporcionar la información adicional que la coordinación estime necesaria para cumplir con los productos y las actividades acordadas;c. Otorgar a la UNESCO los derechos de autor, patentes y cualquier otro derecho de propiedad intelectual, en los casos en que se apliquen estos derechos sobre los trabajos y documentos producidos por el/la consultor/a dentro de los contratos financiados.d. Cumplir con el tiempo establecido de entrega de productos e informes.COMPETENCIES (Core / Managerial) Communication (C) Innovation (C) Knowledge sharing and continuous improvement (C) Planning and organizing (C) Results focus (C) Teamwork (C) Professionalism (C) - For detailed information, please consult the UNESCO Competency Framework.REQUIRED QUALIFICATIONS**Perfil del consultor(a)**:Educación**:- Especialistas con grado universitario en pedagogía y/o ciencias, ciencias de la educación, sociología, humanidades, ciencias naturales, tecnología, o ingenierías.**Experiência**:- 3 años de experiência comprobable en el sector educativo; preferentemente en actividades relacionadas con EFTP, Educación para el Desarrollo Sostenible, Educación Media Superior y diseño curricular.**Habilidades**:- Búsqueda, análisis, s