Promotor/a Comunitario en Ciudad de México

Save the Children tiene como objetivo ser un lugar en donde la gente de diferentes partes del mundo trabajemos juntos para apoyar a mejorar la vida de las niñas y niños, manteniéndolos seguras y seguros, por lo que en nuestro **Proceso de Selección**se refleja nuestro compromiso con la **Protección de la Niñez contra cualquier tipo de abuso.**

Cuando usted solicite trabajar con nosotros, por favor asegúrese que está proporcionando detalle de su experiência laboral y algún detalle alrededor de sus responsabilidades dentro de cada función.

**Ubicación**:Ciudad de México.

**Horario**:De 9:00 am a 6:00 pm.

**Escolaridad**:Psicología, Psicología Social, Psicología Educativa, Trabajo Social, Sociología, Educación en Salud, promoción en Salud.

**Tipo de contratación**: Sueldos y Salarios.

**Idioma**:Inglés básico.

**Objetivo del puesto**:
Participar en implementaciones, acompañamientos e intervenciones de los diferentes proyectos que se encuentran activos, así como a las diferentes actividades que la organización requiera.

Contribuir al desarrollo de mejores prácticas para lograr un mayor impacto con las intervenciones realizadas.

**Experiência**:
Experiência mínima de dos años en desarrollo e implementación de estrategias de movilización comunitaria y trabajo con grupos organizados de NNAJ y Madre, Padres, Cuidadores y Docentes.

Experiência mínima de un año en la realización de talleres participativos.

Experiência mínima de un año en trabajo de campo o comunitario.

Trabajo con grupos sociales de diferentes edades.

**Funciones**:

- Construir capacidades con la comunidad a través de estrategias de capacitación, supervisión, identificación de áreas de mejora y generación de soluciones.
- Capacidad de convocar y promover procesos de sensibilización, movilización y organización de las comunidades entorno a la planificación, gestión y control del desarrollo de la comunidad.
- Promover el trabajo colaborativo y constructivo
- Participar en la construcción de proyectos de una forma crítica, analítica y ética.
- Desarrollar una capacidad de liderazgo, concreción y convocatoria en la ejecución del proyecto asignado.
- Apoyar a comunidades en el trabajo de campo, identificando áreas de oportunidad y generando soluciones.
- Realizar el trabajo de forma responsable ante la problemática social, respetando las características de las comunidades y espacios en los que se desarrolla la intervención.
- Generar alianzas estratégicas y coyunturales en el trabajo de campo
- Monitorear, dar seguimiento y reportar resultados de las actividades realizadas.
- Difundir los proyectos de Save the Children México en la Comunidad, escuelas y grupos organizados, donde se tenga injerencia.
- Responsabilizarse del buen uso de los materiales y equipo proporcionado para la realización de sus actividades.
- Difundir en las comunidades, escuelas, empresas, gobierno y cualquier instancia en donde la Organización opere sus proyectos la Política de Seguridad y Protección de la Niñez de Save the Children, para que sea respetada e implementada de forma correcta.

**Actividades**:
Programar actividades y elaborar cronogramas mediante la coordinación con personal de las otras áreas de la oficina local y nacional.
- Impartir talleres con base a las cartas descriptivas establecidas y desarrollar actividades para la construcción de competencias y el desarrollo de las habilidades.

Elaboración de los materiales de trabajo para la implementación de actividades
- Recolectar información (bases de datos)
- Comprometerse a realizar un trabajo de forma responsable ante la problemática social

Gestión de los espacios de trabajo en las comunidades (escuelas, centros comunitarios, espacios públicos entre otros)
- Responsabilizarse del buen uso de los materiales y equipo proporcionado para la realización de actividades

Apoyo en la aplicación de herramientas de diagnóstico, así como la recopilación y sistematización de información.

Elaborar reportes de hallazgos y resultados de acuerdo a los mecanismos de Monitoreo, Evaluación y Rendición de Cuentas.
- Identificar aprendizajes, riesgos y oportunidades del proyecto

Identificación de los actores claves en la comunidad escolar y social.

**Habilidades**:
Conocimiento de metodologías de movilización comunitaria (Indispensable)

Conocimiento y habilidades para facilitar articulación de actores y alianzas estratégicas (Deseable)

Capacidad para implementar un programa con flexibilidad y ajustar la intervención según las necesidades del grupo/contexto.

Gusto y capacidad para conducir y facilitar dinámicas lúdicas, conducción de talleres.

Habilidad y disposición para entablar relaciones horizontales y de mutuo aprendizaje.

Habilidad para establecer límites y acuerdos de manera clara y respetuosa.

Capacidad para relacionarse con calidez y generar confianza en otros/as.

Empático/a, con capacidad para escuchar a los otros/as y respetar sus procesos.

Comprometido/a con su propio proceso de autoconocimiento y tr